《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》国办发〔2015〕9号文件的发布为我国高校开展创新创业教育奠定了政策基础。作为一种新的教育方式，创新创业教育正逐渐成为高校培养拔尖创新型人才，提升办学综合水平的重要突破口。通过开展创新创业教育，能够培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践，能够适应时代步伐和节奏，具有协作分享精神的创新创业人才队伍。为了培养具有创新创业意识和能力的“思想+科技”双驱型、创新型未来教育领军人才，华东师范大学教育学科开展实施了“一百个创新创业项目”计划，通过组织学生每年开展100个创新创业项目，在项目实践中提高创业知识与创业实践的结合度，以此着力提高大学生创业实践的覆盖率，培育大学生的创新创业精神和能力。
华东师范大学教育学科充分发挥上海科技创新中心建设的优势，首创了全国第一家“教育创客空间”，组织学生开展创新创业项目，构建教育学科与政府部门、行业企业、创新园区等跨界合作的创新创业教育体系，设立“华东师范大学教育创客基金”，为学生创新创业提供必要的理论支持、专业指导、实践平台和配套资源。自2010年至今，教育学科共计开展创新创业活动200余项。仅2016年，学生创业团队就荣获国家级奖项2次，市级奖项3次。其中，教育学部特殊教育学系研究生郝艳等同学的创业项目：“上海华师宝贝成长指导中心”在2016年“创青春”全国大学生创业大赛中荣获公益创业赛金奖，在2016年“创青春”上海市大学生创业大赛中荣获公益创业赛银奖。教育学部教育康复学系李进等同学的创业项目：“基于人机交互的自闭症儿童教育康复解决方案”在2016年“创青春”全国大学生创业大赛中荣获创业计划赛铜奖，在2016年“创青春”上海市大学生创业大赛中荣获创业计划赛银奖。教育学部学前教育学系林倩（等）同学的项目《哆啦美学口袋——智能画板的研发和推广》在2016年“创青春”上海市大学生创业大赛中荣获创业计划赛铜奖。
关闭窗口