在实践中成长

高等教育研究所2015级硕士研究生冯添华

伟大的人民教育家陶行知曾言“行是知之始，知是行之成”，在实践中直面问题，锻炼能力，求取真知，对于学生的成长和发展来说有着重要的意义。

在教育学部读研期间，我有幸两次以项目负责人的身份带领同学们一起参加了社会实践，从中受益良多。

今天就借此平台给大家分享我参加社会实践的心得。

一、方向感

 每一个从无到有的项目背后都凝聚着众人的努力。项目最初只有一个模糊的想法，要想把项目落地变成可操作的现实，一定会遇到重重困难，而此时最需要的是紧紧围绕目标，把准方向。

 为了实现挖掘长征故事、宣传长征精神的使命，“重走长征路”项目组探访了沿途的老红军，走遍了沿线的红色遗迹，挖掘出红军长征的更多细节，以及长征精神的丰富内涵。回校后，项目组制作了长征精神宣传展板，安排了多场宣讲活动，将我们在一路上感受到的震撼与感动分享给更多的同学。

为了让西北地区儿童更直观地体验到“一带一路”，“当一带遇到一路”项目组把丝绸之路沿线国家的文化、风景、美食制作成了三本精美的绘本，将各个国家有趣的民俗编成儿童剧，创作了丝绸之路主题的儿歌《丝路是座友谊的桥》，用儿童喜闻乐见的形式将“一带一路”倡议展现在孩子们面前。

 将目标变成计划，将蓝图变成现实，从无到有去创造，用自己的知识和智慧为他人带来价值，这就是社会实践给予我的成长与意义。

二、效能感

未知总是给人带来恐惧，而社会实践，就是让自己直面恐惧。面对实践路上意想不到的困难，我也曾恐惧，也曾迟疑，但我始终有一个信念：不去尝试，怎知不可能？

  “重走长征路”项目的所有路线规划都是由队员自行设计的，虽然有些地方交通十分不便，条件苦，但是没有一个人叫过苦喊过累。哪怕经历酷暑、狂风、暴雨、迷雾等极端恶劣天气，感受到中暑、饥饿、高反等不适，队员们都能够坚持不懈，每日用脚步丈量土地，最终以接力赛的形式完成了二万五千里长征的重走。

记得在前期准备“丝路文化体验欢乐大篷车”项目时，我们遇到的最大挑战之一是幼儿园的联络。由于大部分幼儿园即将要放暑假，因而联系幼儿园的工作成为一个紧迫且艰巨的任务。我们一个接一个电话打给远在千里之外的幼儿园单位。当时还有不少单位怀疑我们是搞推销，只能耐心细致地解释说明。眼看着出发的日期越来越临近，可还有三分之二的联络任务没有完成。众人虽急却不乱，坚信一定可以完成联络工作，耐着性子一个一个地联络。在收到几十次拒绝后，终于功夫不负有心人，完成了所有的联络任务，为后期活动的顺利开展做好了铺垫。

 在参与“丝路文化体验欢乐大篷车”项目之前，队伍里几乎没有人演过话剧，都是一群门外汉。前期的排练真的十分痛苦，光是台词的背诵就令人十分头疼。在不到两周的准备时间里，大家牺牲自己的休息时间，顶着压力反复排练，不断突破自我。每个队员都反复观看录像，细心地打磨自己的角色，力求一次比一次演得好。终于在大家坚持不懈的努力下，我们的原创儿童剧为沿途的3个省份，7座城市，14所幼儿园的1200多名孩子送去了欢声笑语。

 正是拥有明确的目标感，坚定的方向感以及逐渐提升的效能感，我们每一次的社会实践才能一步一个脚印地到达目的地，留下青春的足迹。最终这些足迹绘制出了通往成长的道路。

 在实践中探索，在实践中成长，知行合一，我想我会一直在这条路上坚持下去，不断突破，不断成长。

冯添华，15级高等教育研究所硕士研究生。曾任华东师范大学第三届学生校长助理，校研会博分会常务副主席，以及教育学部党建中心党员教育联络人等职务。16年和17年连续两年，所负责的暑期社会实践项目荣获上海市“知行杯”大学生社会实践大赛二等奖，以及上海市“先进个人”称号。

所获奖项

2017年10月上海市“知行杯”大学生暑期社会实践活动二等奖

2017年10月上海市“知行杯”大学生暑期社会实践活动“先进个人”

2017年5月华东师范大学2015-2016学年“优秀研究生会干部”

2017年5月华东师范大学第十四届大夏杯创业大赛三等奖

2016年10月上海市“知行杯”大学生暑期社会实践活动“先进个人”

2016年10月上海市“知行杯”大学生暑期社会实践活动二等奖

2015年12月首届沪上高校旗袍形象大赛前十强