华东师范大学教育学科以培养具有强烈社会责任感和专业社会服务能力的未来教育领军人才为目标，依托教育学科中特殊教育、学前教育、艺术教育、教育康复、教育信息技术、教育管理等10余个二级学科，整合政府部门、社会组织、学部校友会和“青年教师联谊会”等各类资源，构建多样化的公益项目资助体系和专业指导体系，以组建专业志愿者队伍、设立专项公益项目的形式，每年组织学生开展100余次专业社会服务活动。通过参与专业公益项目，增进学生对国情、民情、社情的了解，提升学生利用专业知识服务社会的实践能力，增强学生的专业认同感和专业使命感，涵养学生具有深切社会关怀的教育情怀，从而引导学生将个人的理想追求自觉融入到国家、民族和社会的发展事业中。
开展专业公益活动是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道，是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的重要抓手。开展专业公益活动有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，也有助于大学生正确认识自己，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置，进而增强适应社会、服务社会的能力。此外，开展专业公益活动，还有利于大学生对所学的理论知识进行转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力，把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力
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