时光如流水，转瞬即逝，一个月的光景，转眼之间就过去了，留下的尽是回忆，回想这一个月的点点滴滴，有喜悦，有酸楚，有兴奋，有忧伤，总之苦乐在心，冷暖自知，自己选择的路，没有对错之分，只有一路坚持狂奔到底，在进才中学北校区这块美味的披萨饼中尽情挑选自己喜欢的部分来吃，这一个月的时间里，见到了很多，体验了很多，收获的很多，下面分块说明。
教育不是升学，是达成幸福。
在学校“让每一个孩子享受适合自己的初中生活”的理念之下，我们真切地感受到了教育的真谛，教育是现代人生活的一部分，教育不是升学，教育是人性成长的追求，教育从根本上说是培养孩子感受幸福，追求幸福，创造幸福的能力；
教育是通过知识技能的掌握，智慧的增长，德行的完善，使人在活动中达到自由的境界，从而获得愉悦的幸福感受，这是教育本质的体现。
教育不是训练，是生活，是创新。
学校始终坚持全面推进以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，学校致力于培养具有公民意识、自主能力、人文素养、创新精神、民族灵魂和国际视野的学生。
因此学校在突出英语、法语双语教育特色的基础上，为学生设计和开设了几十门丰富多彩的探究型课程，如：“合唱中的和谐”、“工艺花的设计和制作”、“世博情怀”、“文画派对”、“体味上海”、“巧手俱乐部”、“小制作和小发明家俱乐部”、“机器人制作俱乐部”、“学生科学院”等科技社团，管乐队、合唱队、芭蕾舞队、文学书社、书画院等学生文化艺术团体，开辟学生思维、情感和体验的学习空间，使学生的综合素质和个性特长得到和谐充分的发展。
教育不是管束，是发现，是唤醒。
教育要唤醒学生的积极性，上进心，它是一种关爱，一种期待，一种发现；要让学生在和谐开放的学校环境中，不断学会做人、学会学习、学会生存、学会创造、学会合作，不断弘扬人的主观能动性，在品味成功的愉悦中，不断发挥潜能，不断开拓创新。
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